Objectif de la formation

Former des Formateurs Professionnels d'Adultes (FPA) capables de concevoir des actions de formation adaptées aux besoins des apprenants, d'animer des séquences pédagogiques engageantes et d'accompagner les apprenants dans une démarche qualité.

Programme de la formation

Module 1 — Concevoir une action de formation

• Le rôle et la posture du formateur : missions, éthique et déontologie

• Analyse de la demande et diagnostic du besoin en formation

• Reformuler la demande et clarifier les attentes de l'organisation

• Traduire un besoin en objectifs pédagogiques mesurables (SMART)

• Concevoir le scénario pédagogique et le parcours de formation

• Choisir les méthodes et les outils pédagogiques adaptés (présentiel, distanciel, e-learning)

Module 2 — Animer et évaluer une formation

• Techniques d'animation variées : exposé, démonstration, jeux de rôle, études de cas

• Créer un climat de confiance et favoriser la participation des apprenants

• Gestion des dynamiques de groupe : profils difficiles, conflits, démotivation

• Évaluation des apprentissages : formative, sommative, à chaud et à froid

• Outils d'évaluation : QCM, grilles d'observation, mises en situation

Module 3 — Accompagner les apprenants et inscrire sa pratique dans la qualité

• Identifier les difficultés et adapter son accompagnement selon le profil apprenant

• Techniques d'accompagnement individualisé : tutorat, coaching pédagogique

• Gestion de l'inclusion : apprenants RQTH, FLE, illettrisme

• S'inscrire dans une démarche qualité : Qualiopi, indicateurs de résultat

• Analyse réflexive de sa pratique professionnelle : supervision et pairs

Modalités & format

• Volume horaire : 90h

• Niveau : Niveau 5 (Bac+2)

• Certificateur : Min Travail DGEFP

• Éligible CPF

• Format e-learning + SCORM 1.2 compatible LMS

• Licence à vie pour les centres de formation